DES CULTURES ET DES DIEUX

Cet ouvrage collectif se présente comme un livre de référence et de travail pour aider à « transmettre » le fait religieux, en particulier dans le cadre scolaire. Si cette ambition est bien défendue par les auteurs et les concepteurs de l’ensemble, c’est qu’elle offre en effet un outil donnant les « repères » essentiels sur les grandes religions mais qu’elle cherche aussi à surmonter les limites inévitables d’une telle entreprise. Comment en effet répondre à une demande qui est souvent celle d’un décodage culturel et symbolique des religions, sans perdre de vue leur présence effective dans le monde contemporain, et les reconfigurations que les religions imposent même par exemple à la géopolitique actuelle ? Comment traiter les « héritages » religieux et ce qui, dans les rites ou les dogmes, reste immuable avec les bouleversements contemporains du fondamentalisme, du prosélytisme ou encore des réinventions identitaires ? La démarche combine ici la présentation des trois monothéismes – sans pouvoir d’ailleurs adopter un seul schéma d’exposition, au-delà de la présentation des fondamentaux : la présentation du judaïsme accorde une large part à la culture et à la politique, celle du christianisme insiste sur l’histoire française tandis que le traitement de l’Islam privilégie d’avantage la géopolitique – avec une approche par aire géographique (Afrique, Amérique latine, Asie). La souplesse de cette construction (qui intègre aussi un chapitre final sur les sectes et les nouveaux mouvements religieux), ainsi que la volonté de ne pas se démarquer d’une approche scientifique, permettent de ne pas se contenter d’une approche réductionniste qui reviendrait à enfermer la religion dans l’histoire ancienne ou dans ses manifestations rituelles. Une manière de prouver que la neutralité n’impose pas l’ignorance et de rappeler qu’une juste conception de la laïcité laisse sa place à une connaissance précise des religions actuelles dans leurs dimensions multiples.
M.-O. P.